【2024年10月】春日市白水ヶ丘教室の授業風景

KA.SA さんは作品作りの時間が楽しいようです。自分で考えたアイデアを作品に取り入れていました。出来上がったら「先生！先生！」と嬉しそうに見せてくれました。

Y.F さんは教科書の問題を解くことが好きなようです。途中、絵を描いたりして集中力が途切れる場面もありましたが、３章の問題をすべてクリアしました。

T.A さんは教科書の問題も作品作りの時間も集中して取り組むことができました。教科書の問題では少し行き詰っていたところがあったようですが、少しアドバイスをしたら解けました。

KO.SA さんは、的当てゲームを作っています。矢が飛んでいくところで悩んでいましたが、無事に解決したようです。

Y.H さんはリストを使った作品に挑戦中です。アニメーションのような作品ですが、リストを使うことでストーリーを分岐させるようです。

R.N さんは世界をテーマにしたクイズを作成中です。Googleマップで色んな場所を探して、クイズにする問題を集めていました。

前半の部に、新しく KA.SA さんが入ってくれました。５月から通ってくれている Y.F さんとは、同じ学校の同じ学年です。今までお互い見たことはあるけど、話したことはなかった様子で、「昨日、絵具セット持って帰ってたでしょ？」と会話していました。すぐに仲良くなってお互いの作品を見せ合いっこしていました。教科書の時間もわいわいがやがやとしていましたが、問題はきちんと解いていました。

KO.SA さんは全国選抜小学生プログラミング大会に応募をして、次は何をしようか考えていました。しばらく考えてから、「的当てゲーム」を作るように決めたようです。教科書にあるゲームから発想を得たようです。

Y.H さんも、オリジナルの作品作りをしています。毎回授業で新しい作品を作っていて、今日は、「自動ごはん製造装置」とい作品を作っていました。ラーメンなどが出てくるのですが、自分でドット絵で描いて上手にできていました。スクラッチの「リスト」という機能を使おうとしてうまくできていない様子でした。当サイトでも「リスト」について説明しているので、ぜひチャレンジしてみてくださいね。