新着記事
作品発表会(2025年度上期)
内容 発表者のスクラッチアカウント(リンク) スクラッチ前半の部(1)A.Y さん(2)K.T さん ③ R.M さん ④ T.K さん ⑤ Ke.Sa さん ⑤+ T.A さん スクラッチ後半の部(6)H.Y さん ⑦… 続きを読む »作品発表会(2025年度上期)
第2回 アースショップ カップ
募集作品 一人で遊べる楽しいゲーム プログラミング言語 何でもOK 参加資格と部門 当教室を利用している生徒 初心者部門: 教科書に取り組み中の生徒中~上級者部門: 教科書の取組みを終えた生徒スクラッチマ… 続きを読む »第2回 アースショップ カップ
第2回スクラッチプログラミング大会結果
審査結果発表 2025年7月11日表彰式のようす 優秀賞(アイデア部門:1名) 阪本 滉太さん(天神山小学校6年生) アイデア名:運動サポートロボット 優秀賞(スクラッチ部門:2名) 西田 律希さん(天神山小学校6年生)… 続きを読む »第2回スクラッチプログラミング大会結果
ロボットとは?プログラミングを学んで自分で動かそう!
最近、「ロボットプログラミング」が子どもたちの間で大人気の習い事になっています。ゲーム感覚で学べるうえに、将来の仕事にもつながるスキルが身につくと話題です。でも、「ロボットって何?」「プログラミングって難しそう…」と思う… 続きを読む »ロボットとは?プログラミングを学んで自分で動かそう!
クローン同士の当たり判定の作り方|同時実行の落とし穴
「にゃんこ大戦争」のようなタワーディフェンスを作ろうとしたときや、「シューティングゲーム」で自分の弾と敵の当たり判定を作ろうとしたときなど、クローン同士の当たり判定がうまくできずに悩んだ方はいませんか?実は、クローン同士… 続きを読む »クローン同士の当たり判定の作り方|同時実行の落とし穴
小学5・6年生向けワークショップ「生き物を育てよう」
「スクラッチの基本操作」を学ぼう! まずは、マウスやタッチパネル、スクラッチでのプログラミングの方法を学びます。 ブロックの使い方を学ぼう! 次に、今回のワークショップで使う主なブロック(命令)の使い方を確認します。 カ… 続きを読む »小学5・6年生向けワークショップ「生き物を育てよう」
小学3・4年生向けワークショップ「アクションゲームを作ろう」
「スクラッチの基本操作」を学ぼう! まずは、マウスやタッチパネル、スクラッチでのプログラミングの方法を学びます。 ブロックの使い方を学ぼう! 次に、今回のワークショップで使う主なブロック(命令)の使い方を確認します。 カ… 続きを読む »小学3・4年生向けワークショップ「アクションゲームを作ろう」





